Catégorie : Oeuvres

Dr Beverly Ayling-Smith (Finchampstead, Royaume-Uni)

The Sorrow and the Pity (2019)

Lin, peinture, broderie

 

Chacune des deux pièces de lin qui composent l’œuvre créée par Beverly Ayling-Smith présente les dimensions d’un linceul. Ces pièces, qui font partie d’une œuvre existante intitulée Absence, sont porteuses de phrases tirées du rite funéraire chrétien se trouvant dans le Book of Common Prayer anglais. Pour l’artiste, le diptyque évoque des détours obligés, des étapes qui viennent avec le deuil, celles qui entraînent les survivants sur les voies obscures de l’existence puis celles qui apparaissent lorsque le chagrin s’apaise et que l’espoir peut renaître.

Beverly Ayling-Smith détient un doctorat de l’University for the Creative Arts (Farnham) and University of Brighton. Elle privilégie l’utilisation du textile dans une démarche artistique qui a pour motif central de traduire les émotions qui émergent au cours des étapes marquantes de la vie. Ses œuvres ont été exposées au Royaume-Uni, dans plusieurs pays européens ainsi qu’aux États-Unis, au Canada et au Japon.


Gabrielle Boucher (Pont-Rouge, Québec)

Remue-ménage (2019)

Tableau, électroménagers et lin sous diverses formes

 

En détournant des objets du quotidien de leur usage, Gabrielle Boucher cherche à les magnifier, à transcender leur banalité apparente. En associant le lin à des petits électroménagers, en mettant en scène des liens improbables, elle brouille les pistes et crée une tension au regard des conventions. Que faut-il comprendre de ces détournements ? Nous confrontent-ils ou nous font-ils sourire ? Chose certaine, l’œuvre proposée nous renseigne sur notre façon d’appréhender l’inconnu et sur les dérives possibles face à la perte de nos repères.

 

Gabrielle Boucher détient une maîtrise en arts visuels et est titulaire d’un baccalauréat interdisciplinaire en art de l’Université du Québec à Chicoutimi. Elle a participé à diverses expositions collectives depuis 2010 et a obtenu plusieurs bourses d’excellence durant son cheminement académique.